2017年江西教師招聘中小學(xué)《教育綜合知識》試題答案及解析
2017年教育綜合基礎(chǔ)知識參考答案及解析
第一部分 客觀題
單項(xiàng)選擇題
1.【答案】B。解析：魏源提出了“師夷長技以制夷”。
2.【答案】C。解析：阿基米德(公元前287年—公元前212年)，偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。他提出了“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動地球”。
3.【答案】 D。解析：被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)?rdquo;的是鄧稼先。錢學(xué)森被稱為“中國導(dǎo)彈之父”。
4.【答案】AC。解析：學(xué)科課程也叫分科課程，強(qiáng)調(diào)各門課程各自的邏輯體系，教學(xué)以各個(gè)學(xué)科知識為中心分科進(jìn)行。
5.【答案】B。解析：略。
6.【答案】C。解析：教育的基本要素包括：教育者、受教育者和教育影響。
7.【答案】 C。解析：生活起源說的代表人物是斯賓塞和杜威。斯賓塞提倡生活預(yù)備說，杜威提倡生活適應(yīng)說。“教育即生長，教育即生活，教育即經(jīng)驗(yàn)的改組改造”是杜威提倡的。
8.【答案】C。解析：產(chǎn)生的重要標(biāo)志是文字的產(chǎn)生和使用;產(chǎn)生的歷史基礎(chǔ)是生產(chǎn)力的發(fā)展和奴隸制國家的形成;產(chǎn)生的客觀條件是體腦分工和專職教師的出現(xiàn)。
9. 【答案】C。解析：略。
10.【答案】B。解析：個(gè)由國家正式頒布并實(shí)施的學(xué)制系統(tǒng)是癸卯學(xué)制。
11.【答案】C。解析：略
12.【答案】D。解析：.師生關(guān)系的內(nèi)容包括社會關(guān)系、教育關(guān)系和心理關(guān)系。
13.【答案】A。解析：心理相容是群體成員在心理和行為上的彼此協(xié)調(diào)一致和相互理解。它是群體人際關(guān)系的重要心理成分，是群體團(tuán)結(jié)的心理特征。
14.【答案】C。解析：赫爾巴特被稱為科學(xué)教育學(xué)之父。
15.【答案】 A。解析：部試圖以馬克思主義觀點(diǎn)論述教育的著作是楊賢江的《新教育大綱》。
16.【答案】B。解析：荀子和洛克都是外鑠論的代表。
17.【答案】B。解析：人的生理成熟以性機(jī)能的成熟為標(biāo)志，一般是神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)成熟在先，生殖系統(tǒng)成熟在后。
（責(zé)任編輯：李明）
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