好課推薦：【全新升級(jí)】2022年教師招聘教綜明師筑夢(mèng)班

中學(xué)生物學(xué)科專業(yè)知識(shí)

1.分子與細(xì)胞

(1)細(xì)胞的分子組成：蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能;糖類、脂質(zhì)的種類和作用;水和無(wú)機(jī)鹽的作用。

(2)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞學(xué)說(shuō);原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同;細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。

(3)細(xì)胞的代謝：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式;酶的本質(zhì)、作用和特性，酶活性的調(diào)節(jié);ATP在能量代謝中的作用;光合作用的原理和應(yīng)用;細(xì)胞呼吸的原理及其應(yīng)用。

(4)細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)：離子通道介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo);G蛋白偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo);酶偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。

(5)細(xì)胞的增殖：細(xì)胞周期;細(xì)胞的無(wú)絲分裂;細(xì)胞的有絲分裂。

(6)細(xì)胞的分化、衰老和凋亡：細(xì)胞的分化;細(xì)胞的全能性;細(xì)胞的衰老和凋亡;癌細(xì)胞的主要特征及防治。

2.遺傳與變異

(1)遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)：細(xì)胞的減數(shù)分裂;配子的形成過(guò)程;受精過(guò)程。

(2)遺傳的分子基礎(chǔ)：人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程;DNA分子的結(jié)構(gòu);DNA分子的復(fù)制;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因表達(dá)的調(diào)控。

(3)遺傳的基本規(guī)律：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法;基因的分離規(guī)律、自由組合規(guī)律和連鎖互換規(guī)律;基因與性狀的關(guān)系;伴性遺傳。

(4)生物的變異：基因重組及其意義;基因突變的特征和原因;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異;生物變異在育種上的應(yīng)用。

(5)人類遺傳病：人類遺傳病的類型;人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防;人類基因組計(jì)劃及意義。

3.植物的結(jié)構(gòu)與功能

(1)植物的結(jié)構(gòu)：綠色開花植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的基本結(jié)構(gòu)。

(2)植物的生長(zhǎng)與發(fā)育：綠色開花植物的生活史。

(3)植物的生殖：有性生殖;無(wú)性生殖及其應(yīng)用。

(4)植物的激素調(diào)節(jié)：植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn);植物激素的作用及應(yīng)用。

4.人體及動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)與功能

(1)人體的結(jié)構(gòu)與功能：人體的消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及意義;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為;動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)。

(3)人及動(dòng)物的生殖和發(fā)育：昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥及人的生殖和發(fā)育。

(4)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程;神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)及神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳遞;人腦的高級(jí)功能。動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)及應(yīng)用。

(5)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)：穩(wěn)態(tài)的生理意義;神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

5.生物的多樣性與進(jìn)化

(1)生物多樣性的內(nèi)涵。

(2)生物分類的方法。

(3)生物的主要類群。

原核生物：細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

原生生物：草履蟲等生物的主要特征及其與人類的關(guān)系。

真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇等生物的主要特征及其與人類的關(guān)系。

植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

動(dòng)物：腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系;魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

(4)生命的起源與進(jìn)化：生命起源的過(guò)程;人類的起源和進(jìn)化;生物進(jìn)化的主要?dú)v程;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容;生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。

(5)保護(hù)生物多樣性的意義和措施。

6.生物與環(huán)境

(1)生態(tài)因子：生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系;生物與生物之間的關(guān)系。

(2)種群：種群的概念和特征;種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)。

(3)群落：群落的結(jié)構(gòu)特征;物種在群落中的生態(tài)位;群落的演替。

(4)生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性。

(5)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)：人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響;全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

7.健康常識(shí)

(1)青春期的發(fā)育與衛(wèi)生保健。

(2)傳染病的病因、傳播途經(jīng)和預(yù)防措施。

(3)計(jì)劃免疫。

(4)威脅人體健康的當(dāng)代主要疾病(心血管疾病等)。

(5)酗酒、吸煙和吸毒的危害。

(6)常用的急救方法。

8.生物技術(shù)

(1)基因工程：基因工程的原理及技術(shù);基因工程的應(yīng)用;蛋白質(zhì)工程。

(2)細(xì)胞工程：植物的組織培養(yǎng);動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆;細(xì)胞融合與單克隆抗體;胚胎工程中的體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)。

(3)發(fā)酵工程：發(fā)酵工程的原理及應(yīng)用。

(4)生物技術(shù)的安全性與倫理問(wèn)題：轉(zhuǎn)基因生物的安全性;生物武器對(duì)人類的威脅;生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題。

9.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

(1)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè);葉綠體色素的提取和分離;PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用。

(2)觀察多種多樣的細(xì)胞;觀察葉綠體;觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;觀察細(xì)胞的有絲分裂;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象。

(3)微生物的分離和培養(yǎng);培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用。

(4)探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化;探究影響酶活性的因素;探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響;探究酵母菌的呼吸方式;探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。

(5)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素;探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化;研究土壤中動(dòng)物類群豐富度;設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶。

(6)調(diào)查常見(jiàn)的人類遺傳病。

(一)學(xué)科專業(yè)知識(shí)

1.分子與細(xì)胞

(1)細(xì)胞的分子組成：蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能;糖類、脂質(zhì)的種類和作用;水和無(wú)機(jī)鹽的作用。

(2)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞學(xué)說(shuō);原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同;細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。

(3)細(xì)胞的代謝：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式;酶的本質(zhì)、作用和特性，酶活性的調(diào)節(jié);ATP在能量代謝中的作用;光合作用的原理和應(yīng)用;細(xì)胞呼吸的原理及其應(yīng)用。

(4)細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)：離子通道介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo);G蛋白偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo);酶偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。

(5)細(xì)胞的增殖：細(xì)胞周期;細(xì)胞的無(wú)絲分裂;細(xì)胞的有絲分裂。

(6)細(xì)胞的分化、衰老和凋亡：細(xì)胞的分化;細(xì)胞的全能性;細(xì)胞的衰老和凋亡;癌細(xì)胞的主要特征及防治。

2.遺傳與變異

(1)遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)：細(xì)胞的減數(shù)分裂;配子的形成過(guò)程;受精過(guò)程。

(2)遺傳的分子基礎(chǔ)：人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程;DNA分子的結(jié)構(gòu);DNA分子的復(fù)制;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因表達(dá)的調(diào)控。

(3)遺傳的基本規(guī)律：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法;基因的分離規(guī)律、自由組合規(guī)律和連鎖互換規(guī)律;基因與性狀的關(guān)系;伴性遺傳。

(4)生物的變異：基因重組及其意義;基因突變的特征和原因;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異;生物變異在育種上的應(yīng)用。

(5)人類遺傳病：人類遺傳病的類型;人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防;人類基因組計(jì)劃及意義。

3.植物的結(jié)構(gòu)與功能

(1)植物的結(jié)構(gòu)：綠色開花植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的基本結(jié)構(gòu)。

(2)植物的生長(zhǎng)與發(fā)育：綠色開花植物的生活史。

(3)植物的生殖：有性生殖;無(wú)性生殖及其應(yīng)用。

(4)植物的激素調(diào)節(jié)：植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn);植物激素的作用及應(yīng)用。

4.人體及動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)與功能

(1)人體的結(jié)構(gòu)與功能：人體的消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及意義;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為;動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)。

(3)人及動(dòng)物的生殖和發(fā)育：昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥及人的生殖和發(fā)育。

(4)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程;神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)及神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳遞;人腦的高級(jí)功能。動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)及應(yīng)用。

(5)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)：穩(wěn)態(tài)的生理意義;神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

5.生物的多樣性與進(jìn)化

(1)生物多樣性的內(nèi)涵。

(2)生物分類的方法。

(3)生物的主要類群。

原核生物：細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

原生生物：草履蟲等生物的主要特征及其與人類的關(guān)系。

真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇等生物的主要特征及其與人類的關(guān)系。

植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

動(dòng)物：腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系;魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等類群的主要特征及其與人類的關(guān)系。

(4)生命的起源與進(jìn)化：生命起源的過(guò)程;人類的起源和進(jìn)化;生物進(jìn)化的主要?dú)v程;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容;生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。

(5)保護(hù)生物多樣性的意義和措施。

6.生物與環(huán)境

(1)生態(tài)因子：生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系;生物與生物之間的關(guān)系。

(2)種群：種群的概念和特征;種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)。

(3)群落：群落的結(jié)構(gòu)特征;物種在群落中的生態(tài)位;群落的演替。

(4)生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性。

(5)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)：人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響;全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

7.健康常識(shí)

(1)青春期的發(fā)育與衛(wèi)生保健。

(2)傳染病的病因、傳播途經(jīng)和預(yù)防措施。

(3)計(jì)劃免疫。

(4)威脅人體健康的當(dāng)代主要疾病(心血管疾病等)。

(5)酗酒、吸煙和吸毒的危害。

(6)常用的急救方法。

8.生物技術(shù)

(1)基因工程：基因工程的原理及技術(shù);基因工程的應(yīng)用;蛋白質(zhì)工程。

(2)細(xì)胞工程：植物的組織培養(yǎng);動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆;細(xì)胞融合與單克隆抗體;胚胎工程中的體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)。

(3)發(fā)酵工程：發(fā)酵工程的原理及應(yīng)用。

(4)生物技術(shù)的安全性與倫理問(wèn)題：轉(zhuǎn)基因生物的安全性;生物武器對(duì)人類的威脅;生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題。

9.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

(1)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè);葉綠體色素的提取和分離;PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用。

(2)觀察多種多樣的細(xì)胞;觀察葉綠體;觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;觀察細(xì)胞的有絲分裂;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象。

(3)微生物的分離和培養(yǎng);培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用。

(4)探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化;探究影響酶活性的因素;探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響;探究酵母菌的呼吸方式;探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。

(5)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素;探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化;研究土壤中動(dòng)物類群豐富度;設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶。

(6)調(diào)查常見(jiàn)的人類遺傳病。

以上中學(xué)生物學(xué)科專業(yè)知識(shí)由中公網(wǎng)校根據(jù)歷年教師招聘考試大綱內(nèi)容整理，中學(xué)生物學(xué)科專業(yè)知識(shí)請(qǐng)參考當(dāng)?shù)匕l(fā)布的教師招聘考試公告、大綱內(nèi)容。